为创新法治教育形式，深化同学们对民事纠纷化解的理解，将法律知识与生活实践深度融合，4月16日，2407班在政治课堂上，由政治老师精心组织开展了一场主题为“相伴二十余载，不言分离”的模拟法庭活动，全体同学沉浸式感受司法温情与法律力量，收获颇丰。

本次模拟法庭活动时长35分钟，聚焦一对中年夫妻的民事纠纷，还原了从纠纷呈现到调解化解的完整过程，打破了传统课堂的理论讲授模式，让同学们在角色扮演中直观体验司法流程、感悟法理温情。活动共选拔6名同学参演，分别扮演法官、原告、原告儿子、被告、调解员和书记员等关键角色，各角色分工明确、配合默契，全程严格遵循庭审规范，力求还原真实庭审场景。

庭审模拟中，“原告”与“被告”围绕婚姻家庭相关纠纷，清晰陈述自身诉求与委屈，还原了中年夫妻相伴二十余载中产生的矛盾隔阂；“原告儿子”结合自身感受，诉说对家庭完整的期盼，言辞恳切动人；“法官”沉着冷静、严谨公正，有序引导流程推进，仔细倾听各方陈述，精准把控庭审节奏；“调解员”秉持“情、理、法”相结合的原则，耐心疏导双方情绪，积极寻找矛盾化解的突破口；“书记员”则从庭审记录角度，做好流程记录，保障模拟庭审的规范有序。

整个模拟过程严肃有序又不失温情，参演同学全情投入，将角色的情绪与立场展现得淋漓尽致，现场氛围时而紧张凝重，时而温情动容。经过“法官”的公正引导和“调解员”的耐心调解，“原告”与“被告”逐渐放下隔阂、解开心结，最终冰释前嫌，达成和解，完美契合了“相伴二十余载，不言分离”的活动主题，也让在场同学深刻体会到调解在民事纠纷化解中的重要作用。

此次模拟法庭活动，是政治课堂的生动创新，也是一次深刻的法治教育实践。它不仅让同学们直观了解了民事庭审的基本流程，掌握了婚姻家庭相关的法律常识，更让大家在沉浸式体验中学会理性看待矛盾、友善化解纠纷，懂得珍惜家庭温情、坚守法治底线。同时，活动也锻炼了同学们的语言表达、逻辑思辨和团队协作能力，进一步激发了大家尊法学法守法用法的意识。

组织此次活动的政治老师表示，后续将继续创新教学形式，结合课堂知识点设计更多实践活动，让法律知识走出课本、走进生活，让同学们在实践中感悟法治精神，在体验中提升核心素养，真正实现“以学促行、以行践知”。