亲爱的同学们：

        礼为行范，仪见心章。文明是一座校园的底色，礼仪是青春最美的注脚。作为新时代青年，我们应将“四礼”内化于心、外化于行，在明礼向善中凝聚风尚，在自觉践行中共筑美好。在此，我们向合肥四中全体同学发出如下倡议：

        一、持守“四礼”，涵养品格

        1.【懂礼貌·明礼知规】礼仪素养提升

衣着得体，面容清朗；言语温和，举止端庄。“请”“谢谢”“对不起”，常挂嘴边；真诚微笑，常驻心间。让礼貌成为习惯，让尊重自然流淌。

        2.【讲礼仪践礼养德】行为习惯养成

尊师重教，感恩常在；友朋互助，温暖同行。公共场合，轻声缓步；师长见面，主动问好。以礼待人，亦是自重。

        3.【行礼让守礼向善】社会责任践行

出入有序，不推不攘；遇事从容，多让多谅。退一步海阔天空，让一分心平气和。礼让非怯懦，宽和是涵养。

        4.【会礼赞·崇礼担当】品格修养升华

        欣赏他人，不吝赞美；见贤思齐，不生妒心。为他人的进步鼓掌，为集体的荣耀喝彩。以赞美传递善意，以共情凝聚光芒。

        二、践行“三约”，共塑风尚

        在“四礼”根基之上，我们更需在日常细节中落细、落小、落实。特此倡议三项行为约定：

        1.声有度，静心修学  

推行“五级音量”，区分“动”“静”之域。教学区静心专注，活动区有序释放。让声音有分寸，让学习有空间，让校园有安宁。

        2.行有规，爱校如家  

爱护场馆设施，轻拿轻放；维护环境卫生，随手清洁。食堂光盘，座椅归位；垃圾入桶，不留污渍。以举手之劳，护校园清雅。

        3.言有礼，友善相伴  

        线上交流，文明理性；线下相处，坦诚包容。不传谣、不嘲讽、不歧视，以言语传递温暖，用行动书写尊重。

        同学们，礼仪不是束缚，是发自内心的优雅；文明不是口号，是付诸行动的教养。青春正好，风范自成。让我们从今日做起，于细节处用功，在坚持中成长：

        以礼立身，明辨行止；  

        以仪修身，浸润芬芳；  

        以让养和，温润校园；  

        以赞暖心，照亮远方。

        愿每位同学皆成为文明校园的建设者、礼仪风尚的代言人。让我们共守“四礼”，践行“三约”，以青春之行，塑文明之校，赴光明之途！

倡议人：赵振甫及2417班全体同学

2026年4月13日