为深化校际教学交流，落实青蓝工程建设，探索数字化英语课堂新路径，切实提升高一英语课堂教学实效，高一英语组联合黄麓师范高一英语教师，于2026 年 9 月 10 日在二楼阅览室、五楼报告厅开展本学期第二次联合教研活动。本次活动由于雅萱老师主持，高一英语组全体教师共同参与。

本次联合教研活动设置课例打磨、示范课展示、专家指导、集体评课研讨四大环节。活动伊始，党员教师丁武围绕 Lesson 2 Understanding and coping with stress一课开展试讲备课。本课主题聚焦压力理解与应对，兼具人文性与思辨性。老师们立足高一学生学情，从听力材料解读、听力任务分层设计、课堂听练活动安排等多个维度集体研磨，探讨如何依托英语听力课堂载体，在落实听力技能训练、夯实语言知识的同时，引导学生学会调节心理压力，实现学科育人目标。

随后，陈洋老师开展青蓝工程师父示范课展示。作为骨干教师，陈洋老师立足新课标理念，结合高一学生学情，围绕Lifestyle主题带来了一堂设计新颖、环节清晰、层层递进的英语阅读示范课。课堂教学设计完整规范，遵循读前铺垫、读中探究、读后输出的完整教学逻辑：课前以生活化情境导入主题，快速激发学生学习兴趣；读前梳理重点词汇句型，扫清阅读障碍；读中通过略读概括主旨、精读深挖文本，引导学生自主探究文本内容、锻炼阅读与思辨能力；读后依托小组讨论、观点分享等活动，引导学生结合生活体验畅谈多元生活方式，实现语言知识的灵活运用。本节课摒弃了传统阅读课机械讲授的模式，教学形式灵活创新，课堂节奏张弛有度。学生参与积极性高，主动思考、合作交流、大胆展示，师生、生生互动高效，充分凸显了学生的主体地位，深度践行新课标教学理念。本次示范课为青年教师提供了优质的阅读课教学范例，有效助力青年教师精进课堂教学、优化教学设计，充分发挥了“青蓝工程”传帮带、共成长的示范引领作用。

课例展示结束后，蒋浩主任对本次教研工作进行指导。蒋主任指出，要持续加强本校与黄麓师范之间常态化沟通联动，进一步深化校际合作，依托联合教研平台互通教学资源、共享教学经验，打破校际壁垒，真正让校际教研落地生根，实现两校英语教学提质增效。

在集体评课研讨环节，全体参会教师踊跃发言，各抒己见，研讨氛围热烈浓厚。大家围绕教学设计逻辑、课堂信息的呈现方式、课堂互动活动组织、学生思维引导等方面展开细致交流，既肯定课堂亮点，也坦诚提出优化建议。老师们还共同探讨课堂创新路径，积极探索将 AI 数字化教学手段融入英语课堂的实践方法，思考如何借助数字化工具丰富课堂形式，激发学生英语学习兴趣，赋能英语课堂转型。

教而不研则浅，研而不践则空。本次校际联合教研，以示范课展示、课例研讨为载体，搭建起两校英语教师交流学习、思维碰撞的优质平台。通过本次活动，老师们拓宽了教学视野，更新了教学理念，对阅读课教学设计、数字化教学创新有了更深层次的思考。下一阶段，高一英语组将持续落实校际协作工作，消化吸收本次教研成果，积极尝试数字化教学创新，持续打磨优质英语课堂，深耕学科育人，不断提升高一英语学科整体教学质量。