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精耕常规 细育班风——合肥四中举行2026-2027秋季学期第一期德育“一月一主题”活动
发布时间:2026-09-20 丨 文章作者:余依琳 丨 阅读次数:405

        为全面落实立德树人根本任务,进一步提升班级精细化管理水平,营造优良班风学风,9月19日晚,我校2026-2027秋季学期第一期德育“一月一主题”活动在四端楼一楼合班教室顺利举行。本次活动以“精耕常规 细育班风——班级常规精细化管理经验分享”为主题,副校长赵勇参会指导,学生处主任赵傲雪主持,全体班主任参加了本次活动。

        活动第一项,由优秀班主任代表姚云作专题经验分享。姚云结合自身多年带班实践,围绕“班级管理、育人智慧、文化建设”等维度,深入浅出地阐述了班级精细化管理的具体路径。她指出,班级常规管理的核心在于“精”与“细”,既要建立明确、可执行的班级规章制度,又要充分发挥班级日志的作用,在日常细节中用心观察、及时引导,做到“事事有人管、时时有人抓”。在育人方面,姚云分享了如何通过积分制、榜样示范、特色活动等方式走进学生内心,实现“润物细无声”的育人效果。在班级文化建设上,她展示了如何打造特色班级文化,以文化人、以文育人,增强班级凝聚力。姚老师的分享案例翔实、实操性强,赢得了在场教师的热烈掌声。

        活动第二项,学生处主任助理余依琳就学生资助工作进行专项解读。她围绕国家及学校现行的资助政策体系,从资助对象认定标准、申请流程、材料准备、评审程序及资金发放等环节进行了全面细致的讲解,并重点强调了资助工作中的公平、公正、公开原则。她表示,学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,全体班主任要提高认识,把政策讲清、把认定做实、把跟进做好,确保每一位家庭经济困难学生都能得到及时有效的帮助,切实做到“应助尽助”,为学生的健康成长保驾护航。

        活动第三项,赵勇作总结讲话。他首先对姚云老师的精彩分享和余依琳老师的细致解读给予了高度评价。他强调,班级是学校管理的最基本单元,班级常规精细化管理是提升教育教学质量的重要基石。新学期德育工作要以“一月一主题”为抓手,持续深化班级文化建设与常规管理创新,推动我校德育工作再上新台阶。

        本次“一月一主题”活动内容充实、指向明确,既有前沿的管理理念引领,又有接地气的实操方法指导,为全体班主任提供了宝贵的学习交流平台。与会教师纷纷表示,将以此次活动为契机,在今后的班级管理工作中不断精进、勇于创新,为学生的全面发展贡献更多力量。

 

 

(余依琳撰稿)